事例から学ぶ発達障害
No.126
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集団不適応、不登校、ひきこもり、親子間に生じる行動問題は、「発
達障害」をキーワードにひも解くことで理解が深まります。
今回の勉強会では、様々な事例を通して、こうした社会的不適応を「発達障害」の視
点から整理し、支援のあり方を考えてみたいと思います。
■基礎編：１０月１５日（土）事例から学ぶ発達障害
児童精神科、療育相談、巡回相談の事例から、発達障害とは何か、
さまざまな状態像から具体的な理解を深めていきます。
そして家庭でできることは何か、家庭支援はどうあるべきか、支援の本質に迫りま
す。
■応用編：１０月２９日（土）事例から学ぶ発達障害
家庭における子育て支援プログラムであるペアレント•トレーニングの事例か
ら、
行動問題のメカニズムを理解し、具体的な対応を学びます。
ペアレント•トレーニングの手法は、家庭のみならず、
園や学校などさまざまな場所に応用することができます。
集団での応用についてもご紹介していきます。
【講演者】 温 泉 美 雪
神奈川学習障害教育研究協会（神奈川LD協会） 子ども発達支援室 室長 臨床心理
士
早稲田大学大学院人間科学研究科修了、国立肥前療養所情動行動障害センター、
横浜市南部地域療育センターを経て、2011年４月より現職
日 付 ： ≪基礎編≫10月15日（土） ≪応用編≫10月29日（土）
時 間 ： １４：００〜１７：００
会 場 ： 上智大学 四谷キャンパス １２号館２階２０２教室
定 員 ： １００名 予約制（キャンセル料はありません）
参加費 ： ４，０００円（各回）●お役に立たなかった場合はその場で参加費をお
返し致します
≪主催≫
田口教育研究所
≪お申込み・お問合せ≫
神奈川県横浜市港北区日吉2-18-42
TEL：045-560-3721 E-mail：info@taguchiken.com
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2011/10/04
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